Sala De AuIa Invertida E Aprendizagem Baseada Em Problemas Em Design: Estudo De Caso Na Disciplina “interatividade Gráfica”
Blucher Design Proceedings（2019）
摘要
Tomando como base para a metodologia desta pesquisa, selecionou-se o Método Indutivo de Investigação, amparado em Gil (1999
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