Existen diferencias en función del sexo en el uso problemático de Internet en adolescentes

Víctor J. Villanueva Blasco,Sandra Gómez Martínez,Begoña Iranzo Ejarque, Sara Serrano Bernal, Julia Aguilar,Ester Grau Alberola, Maria Lourdes Alapont Doi: https:

INFORMACIO PSICOLOGICA(2019)

引用 0|浏览2
暂无评分
摘要
espanolLas tecnologias de la informacion y la comunicacion se han convertido en herramientas indispensables en la sociedad actual, especialmente para los adolescentes. En la literatura, los estudios que han evaluado las diferencias en funcion del sexo en el uso de internet han obtenido resultados dispares. El objetivo de este trabajo, mediante una metodologia cuantitativa, fue analizar el uso problematico de Internet y las diferencias de sexo existentes en un grupo de menores de entre 9-16 anos. Los participantes fueron 1061 estudiantes (47.5% hombres y 52.5% mujeres) con una media de edad de 13 anos (DT= 1.73). Estos respondieron a la escala EUPI-a: Escala de Uso Problematico de Internet en adolescentes (Rial, Gomez, Isorna, Araujo y Varela, 2015b). Los resultados encontrados indican que, a pesar de que los chicos presentan una puntuacion y prevalencia mayor que las chicas, unicamente se observan diferencias significativas en relacion a la duracion de la conexion a Internet, la preferencia sobre el desconocimiento de los padres sobre las horas que pasan en la red y el fastidio que supone pasar horas sin conectarse. Se discute la importancia de considerar estas diferencias, ya que pueden indicar la existencia de factores de riesgo y proteccion diferenciales en funcion del sexo. Asimismo, a nivel de screening se senalan algunas de las conductas y percepciones relacionadas con el uso problematico de Internet que estan menos extendidas entre los y las adolescentes, y que por tanto pueden tomarse como indicadores de riesgo EnglishInformation and communication technologies have become essential tools in modern life, mainly for young people. Studies dealing with digital generation are scarce, and still fewer those which are focused on gender differences. The aim of this study was to analyze, using a quantitative methodology, the problematic Internet use (hereafter PIU), accounting for gender differences, in a group of children. The participants were 1061 students (47.5% boys and 52.5% girls) between 9-16 years old (mean =13 years; SD = 1.73). All the students responded to the EUPI-a scale: Scale of problematic Internet use in adolescents (Rial et al., 2015b). The results found indicate that, despite the fact that the boys have a higher score and prevalence than the girls, only significant differences are observed in relation to the duration of the Internet connection, the preference over the parents' ignorance about the hours they happen in the network and the annoyance that implies spending hours without connecting. The importance of considering these differences is discussed, since they can indicate the existence of differential risk and protection factors according to sex. Likewise, at the screening level, some of the behaviors and perceptions related to the problematic use of the Internet that are less widespread among adolescents, and that therefore can be taken as indicators of risk, are pointed out. Finally, the possible transfer for the design and / or adjustment of preventive interventions.
更多
查看译文
AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要