Uso de la red social Edmodo en asignaturas de secundaria: Biología y Geología

Las redes sociales se han convertido en una de las aplicaciones mas potentes e innovadoras para la estimulacion del trabajo colaborativo y el aprendizaje continuado. Este articulo presenta los resultados obtenidos en la aplicacion educativa de una red social (Edmodo) en un centro educativo asturiano. Se centra en averiguar la percepcion que tiene el alumnado en el uso de estas nuevas tecnologias dentro de una practica educativa que combina lo presencial con la educacion a distancia. Este tipo de educacion mixta permite extender la influencia de las clases y la interaccion mas alla del espacio fisico del aula, lo que potencia la adquisicion de conocimientos y competencias.