新媒体在高职领域的可视化研究——基于内容分析视角的现状和趋势分析

近年来,将新媒体技术应用于高职领域一直是高等职业教育(简称高职教育)改革研究的一个热点.笔者对新媒体在高职领域的研究现状和研究内容进行可视化分析,发现目前我国学者对新媒体在高职领域的研究主要集中于思想政治教育研究、图书馆研究、教学改革研究、英语辅助教学研究方面.为促进新媒体在高职教育教学中的应用,高职院校应做好转变视角,丰富资源,促进高职教育信息化;分析情感,以人为本,注重学习者学习需求;升华理论,立足实践,坚持理论指导实践等方面的工作.