新时代一流航天类课程建设实践与思考 ——以《空间数据分析基础》课程改革为例
Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics (Social Sciences Edition)（2022）
摘要
2021年是中国"十四五"规划建设教育强国的开局之年.在新时代新要求下,如何建设好世界一流本科课程成为当前中国高校讨论的热点问题.以《空间数据分析基础》课程改革为例,探讨一流航天类课程的思政教育元素挖掘方法及课程高阶性、创新性和挑战度的提升办法.在介绍课程专业特色和航天发展史时,自然地将"两弹一星"科学家的爱国奉献和勇于攀登的空天报国精神融入到航天类课程的教学目标和教学过程中,实现全方位"课程思政".通过设置研究性课程配套实验,提高学生分析和处理空间探测数据的能力.通过实践"半翻转课堂"教学模式,有效地提高了学生的学习效率,增进了师生互动和生生互动.
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