基于SECI模型的重症专科护士临床实践培训效果研究

目的 评估基于SECI(社会化、外化、整合化、内化)模型的重症专科护士临床实践培训效果.方法 选取2020年7月至2021年5月该院76名重症专科护士培训班学员作为研究对象,按时间段分为对照组(传统带教方式,n=40)和观察组(SECI模型培训,n=36),以柯氏模型为指导,从反应层、学习层、行为层、结果层来评价教学满意度、个案报告及操作考核、岗位胜任力及核心能力评分.结果 与对照组比较,观察组教学满意度[(23.89±1.02)分 vs.(18.50±2.23)分]、个案报告[(90.31±2.31)分 vs.(86.89±2.18)分]及操作考核[(96.54±1.01)分 vs.(91.22±1.02)分]、岗位胜任力[(196.59±11.58)分 vs.(176.23±10.39)分]、核心能力[(213.67±18.43)分vs.(200.6±18.37)分]评分更优,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 基于SE-CI模型的重症专科护士临床实践培训能有效提高教学满意度、个案报告及操作考核、岗位胜任力和核心能力评分.