教学理念从哪里来

教学理念不是高高在上的理论,每位教师都应该有、可以有自己的教学理念. 一、我的教学理念从哪里来 教完第一届毕业生的暑假,我就有了自己的教学理念:让自己的思政课成为学生的期待!后来,我边工作边读教育硕士,在写硕士毕业论文的时候,我不断地问自己:我们要教给学生的究竟是什么?我当时想的是真善美,于是改变了自己的教学理念:让自己的思政课成为学生的期待,追求真善美.