培养卓越口腔医学专业人才的"金课"建设模式探索
China Higher Medical Education（2023）
摘要
口腔医学是一门实践性和应用性很强的学科,其课程质量直接决定卓越口腔医师人才的培养质量,结合学科建设,不断演化"金课"建设标准,立足于"教""学""考"3个角度,构建"学生为主体,能力为本位,任务为驱动"课程教学模式,形成完整的课堂—实践—医学生—医生的"金课"链条,适应社会对口腔人才的旺盛需求.
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