"拔尖计划"2.0背景下有机化学实验课程教学体系的建设与实践
Chinese Journal of Chemical Education（2022）
摘要
以北京大学有机化学实验课程为例,介绍了"拔尖计划"2.0背景下,以全面培养学生科学素养和研究能力为核心目标的化学实验教学体系建设与实践.课程以科研方法训练为教学主线,将基本操作、合成技术、开放实验、计算实验、文献研读、科学写作等教学模块充分融合.通过基于理解的教学设计和混合式教学模式,开展分层次教学,增强学生自主学习与合作学习能力,促进学生成长.也为基于拔尖人才培养的实验课程建设提供有益参考.
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