思维导图分析+PBL教学法在ICU住院医师规范化培训中的应用

李斌,吴雨晨, 王国强, 张志刚, 朱磊

Health Vocational Education（2022）

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摘要

探索并评价思维导图分析+以问题为基础(PBL)的教学法用于重症监护室(ICU)住院医师规范化培训中的效果.实践表明,思维导图分析+PBL教学法能提高ICU住院医师规培的质量,提高教学满意度,值得推广.

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