文献案例教学法在临床研究方法教学中的应用
Basic Traditional Chinese Medicine（2022）
摘要
目的 临床研究教学是临床专业研究生教育的重要内容.但由于内容枯燥,教学模式落后等原因导致教学质量差.本研究尝试通过文献案例为教学素材开展临床研究教学改革.方法 通过招募广州中医药大学第一临床医院肿瘤学研究生20名开展文献案例教学.自2019年4月开始进行为期4周的基础理论课程和20周的文献案例学习.教学课程设置了临床研究基础理论、统计学、文献解读和论文写作等课程.结果 从课程结束后调查及教学成果可以看到文献案例教学可以提高学生学习的热情和主动性,而且达到良好的教学效果.结论 通过生动的文献案例教学可以提高学生对临床科研的兴趣,有利于临床科研能力的提高,值得推广.
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