工程教育专业认证背景下高分子材料与工程专业生产实习改革研究

在工程教育专业认证背景下,对高分子材料与工程专业的生产实习教学模式进了改革探索,将思政教育与实践教学有机融合.以成果为导向反向设计生产实习的思政育人目标和课程目标,以学生为中心设计完善了生产实习内容和实习安排、以持续改进的理念完善了生产实习评价方法.通过校企共同制订生产实习大纲、改革实习内容、实习方式和评价方式,并不断进行持续改进,探索在学生实习方面的教学改革新措施,可为高校建立"面向产出"的内部质量保障体系提供参考与借鉴.