Mākslīgais intelekts augstākajā izglītībā. Vadlīnijas

Katrīna Elizabete Puriņa-Biezā, Līga Ozoliņa, Alla Anohina-Naumeca,Nora Jansone-Ratinika,Raimonds Strods, Inguna Blese, Bruno Žuga, Rudīte Koka, Matīss Sīlis, Zane Kadakovska

crossref（2024）

引用 0|浏览0

暂无评分

摘要

Vadlīniju mērķis ir sniegt praktiskus ieteikumus docētājiem un studējošajiem mākslīgā intelekta izmantošanai, ierobežošanai un lietošanas apguvei studiju procesā. Materiāls izstrādāts Rīgas Stradiņa universitātes Pedagoģiskās izaugsmes centrā (RSU PIC). Atslēgvārdi: Mākslīgais intelekts; IT rīki; MI izmantošanas vadlīnijas; pedagoģija; Digitālās prasmes; inovācijas; tehnoloģijas; ētiska MI izmantošana; akadēmiskais godīgums; vaicājumu formulēšana; ģeneratīvais intelekts; teksta ģenerēšana, attēlu ģenerēšana; studiju procesa plānošana; studiju procesa organizēšana.

查看译文

AI 理解论文

溯源树

样例

生成溯源树，研究论文发展脉络

Chat Paper

正在生成论文摘要