Der EdTechReflektor
Digitale Lerntechnologien Bildungsforschung(2024)
摘要
Dieser Beitrag stellt ein konkretes Instrument vor, das pädagogische Fachkräfte für die kritische Auseinandersetzung mit und bewusste Gestaltung von EdTech nutzen können: Den EdTechReflektor. Das Instrument wurde in Kollaboration zwischen der Initiative UNBLACK THE BOX und dem Digitallabor THE BASEMENT entwickelt und kann open access auf der Seite www.unblackthebox.org abgerufen werden. Der Beitrag beschreibt nicht nur den Entstehungsprozess des Instruments, sondern zeigt auch, wie es sich konkret nutzen lässt.
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