Абстракт В статье анализируются основные тенденции современных исторических исследований, посвященных университетам России рубежа XIX – XX вв. Охарактеризованы работы, представляющие собой теоретическое осмысление университетского прошлого. С точки зрения подходов, выделены институциональные, социально-антропологические, урбанистические, коммеморативные и другие исследования. Показано, что центральный тренд современной историографии заключается в переходе от политического к антропологическому измерению университетской истории. Установлены слабо изученные аспекты университетского прошлого, определены перспективные направления и подходы будущих исследований.
Абстракт В статье анализируется рукопись крупного российского археолога-антиковеда и историка искусства члена-корреспондента имп. Академии наук (с 1914 г.) Бориса Владимировича Фармаковского (1870–1928) «История идеи современного музея». Эта рукопись представляет собой расширенную программу курса, прочитанного им в Москве в 1920 г. на Музейных курсах, организованных Наркомпросом. Автор статьи восстанавливает общее содержание курса и выделяет его основные проблемные точки: история музейного дела, включая его периодизацию; типология музейного института; определение целеполагания музея как особого социокультурного феномена. Анализируется литература, приведенная Б. В. Фармаковским в рукописи. Идеи автора помещаются в общий контекст развития музеологии рубежа XIX – XX вв.
Abstract This article is a case study of abuse by the poet Nikolai Pavlov against his wife the fellow poet Karolina Pavlova: Pavlov embezzled money from his wife’s estate, then, when she exposed him, he sought to destroy her literary reputation in Russia. Meanwhile, to defend herself from her husband’s malfeasance, Pavlova sought assistance from the government. In this scandal, educated society largely sided with Pavlov, regarding him as a victim of his supposedly spiteful, petty and vindictive spouse. Pavlov’s actions eventually drove his wife to leave Russia, leaving her to confront a life of exile and poverty. This article illustrates the difficulties that an educated nineteenth-century Russian women might endure when she violated gendered boundaries in the private and the public sphere.
Абстракт В статье впервые проясняются подробности происхождения и усыновления известного востоковеда, академика Василия Васильевича Струве (1889–1965). Предпринята попытка реконструировать биографии ближайших родственников ученого. Исследование основывается на ранее не использованных архивных и печатных материалах российского и зарубежного происхождения.
Abstract This article examines contemporary Polish historiography on Russian imperial universities from the 1990s to 2025. Focusing on professors, students, and institutional practices, it highlights methodological developments in Polish research, including social, prosopographical, and transnational approaches, as well as the impact of archival accessibility on these studies. The article demonstrates that Polish scholarship increasingly recognizes the complex character of imperial universities, portraying them not only as instruments of state authority but also as sites of knowledge production, academic and cultural exchange, and the formation of Polish academic elites. This historiographical shift is particularly visible in studies on the universities of Warsaw, Vilna, Dorpat, St. Petersburg, and Kharkov. The article contributes to broader discussions on the Russian Empire’s system of higher education and the intertwined histories of Poland, Russia, and Eastern European academic cultures in the nineteenth and early twentieth centuries.
