
Der Beitrag blickt auf die Evaluationskultur von Gesundheitsförderung im DACH-Raum (Deutschland, Österreich, Schweiz), wobei die strukturelle Verankerung sowie Ausschnitte der Evaluationspraxis betrachtet werden. Die Standortbestimmung basiert auf einem Austausch im Rahmen des Netzwerktreffens des DACH-Netzwerks Gesundheitsförderung im Jahr 2024 und Dokumentenanalysen zu Strukturen und zur Evaluationspraxis in den drei Ländern. Die Ergebnisse zeigen, dass Evaluation breit anerkannt ist und stark von Förderinstitutionen gelenkt wird. Wirkungsorientierung wird wichtiger, wobei die Komplexität der Gesundheitsförderung die Evaluation methodisch fordert. Dieser Herausforderung wird primär mit Multimethodenansätzen und der zunehmenden Nutzung von Wirkungsmodellen begegnet. Die Prinzipien der Gesundheitsförderung werden in der Evaluation zunehmend, aber nicht systematisch beleuchtet. Die Transparenz und Veröffentlichung von Ergebnissen sind z. T. verbesserungsbedürftig. Insgesamt wird empfohlen die wissenschaftliche Orientierung und den Austausch zwischen Akteur:innen in der Evaluation zu verstärken.
Diese Studie liefert eine Einschätzung möglicher Wirkungen des Förderprogramms „RUBIN – Regionale unternehmerische Bündnisse für Innovation“ und zeigt, welchen Wert indikative Wirkungsanalysen in frühen Phasen der Programmevaluation haben. Mangels Vergleichsgruppen und langfristiger Outcome-Daten stützt sich die Analyse auf Monitoring-/Befragungsdaten sowie auf Methoden wie Output-Analysen, Pre-Post-Vergleiche und kontrafaktische Selbsteinschätzungen, um plausible Wirkungsrichtungen abzuleiten. Die Ergebnisse legen nahe, dass RUBIN zentrale Voraussetzungen für Innovationsprozesse schafft: die Geförderten realisierten mehrheitlich die zuvor geplanten Outputs und erreichten deutliche Fortschritte in Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten und den wahrgenommenen Ermöglichungseffekten, etwa hinsichtlich Kooperation, Sichtbarkeit und Vorhabenrealisierung. Eine Stärkung transversaler Kompetenzen ist hingegen nicht zu beobachten. Insgesamt zeigt die Studie, wie indikative Ansätze trotz begrenzter Datenlage frühe, belastbare Hinweise liefern können – sowohl zu möglichen Wirkrichtungen eines Programms als auch zu Bereichen, in denen Wirkungen erst langfristig erfasst werden können. Dies unterstützt eine lernorientierte Weiterentwicklung systemischer Förderprogramme und bereitet vertiefende Evaluationen vor.
Europaweit werden Nutzen, Funktion und Inhalte von Good-Practice-Portalen in der Gesundheitsförderung diskutiert, eine Vielzahl unterschiedlicher Good-Practice-Portale wurden entwickelt, die sich in Inhalt und Methodik unterscheiden. Im vorliegenden Artikel wird diskutiert, wie über Good-Practice-Portale fundierte Entscheidungen in der Gesundheitsförderung unterstützt werden können und ob durch diese wirksame Maßnahmen gezielt weiterentwickelt werden können. Die österreichische Gesundheitsförderungsstrategie 2024–2028 gibt Umsetzungsorganisationen als Ziel vor, sich an Good-Practice-Modellen zu orientieren und die Verbreitung und Weiterentwicklung von bewährten Maßnahmen zu forcieren. Das Kompetenzzentrum Zukunft Gesundheitsförderung entwickelte daher im Auftrag des Gesundheitsministeriums ein prototypisches Konzept, das auf zwei Wissensportalen implementiert und erprobt wird und das auch als Grundlage für die Weiterentwicklung der bestehenden Datenbank des Fonds Gesundes Österreich dienen soll. Für die Konzeptentwicklung wurde eine Recherche zu vorhandenen Konzepten und Portalen in Europa durchgeführt und Gespräche mit unterschiedlichen Betreiber:innen geführt. Ein Erhebungs- und Bewertungsschema zur Darstellung von Good Practices wurde in einem iterativen Prozess von Recherche, Testung, Feedback und Anpassung entwickelt. Ergebnis des Entwicklungs- und Austauschprozesses ist ein Erhebungs- und Bewertungsschema mit vier übergreifenden Beurteilungskategorien und daraus abgeleiteten Kriterien sowie eine Zusammenfassung relevanter Diskussionspunkte für die Entwicklung von Good-Practice-Portalen.
Qualitätssicherung durch Evaluation ist ein wesentlicher Bestandteil von Qualitätsmanagement in der Gesundheitsförderung. Ziel dieses Beitrags ist es daher, aufzuzeigen, wie eine Evaluation zur Qualitätssicherung bei einem Projekt zur Förderung der mentalen Gesundheit umgesetzt werden konnte und welche Herausforderungen sich dabei ergaben. Die im Rahmen eines (Pilot-)Projekts in mehreren österreichischen Bundesländern implementierte Initiative „Erste Hilfe für die Seele“ basiert auf einem in Australien entwickelten Konzept zur Förderung der mentalen Gesundheit. Die Evaluation zielte sowohl auf die Beurteilung der Qualität der Implementierung des Projekts (Struktur- und Prozessevaluation) als auch auf die Beurteilung der Wirkungen des Projekts (Ergebnisevaluation) ab. Der Beitrag zeigt die Wichtigkeit und Notwendigkeit von Qualitätssicherung für Projekte zur Förderung der mentalen Gesundheit. Dies ist die Voraussetzung dafür, dass die Projekte in diesem Bereich den Nachweis erbringen können, welche Bedeutung und welchen Nutzen sie für die Gesellschaft haben.
Die großen Kirchen in Deutschland befinden sich im Wandel: Steigende Austrittszahlen und sinkende Kirchenbindung lassen auf einen disruptiven Abbruch schließen. In kirchenentwickelnden Debatten stehen Ressourcenknappheit und organisationale Schrumpfung im Vordergrund, die Frage nach der Qualität des Lebens einer Gemeinde spielt dabei eine untergeordnete Rolle. Es könnte aber für Gemeinden in verschiedenen Kontexten lohnenswert sein, kirchliche Evaluation stärker an dem Wirkungsziel des gemeindlichen Wohlbefindens oder Congregational Flourshing auszurichten. Dieser Beitrag schlägt ein theoretisches Konzept zur Messung gemeindlichen Wohlbefindens vor. Dabei werden das Individuum, die Gemeinde als Ganzes und der Sozialraum in den Blick genommen. Das Modell knüpft dabei an empirische Forschung an, die einen Zusammenhang zwischen Gottesdienstbesuchen und menschlichem Wohlbefinden vielfach zeigen konnte.
To address societal change, adequate capacity-building measures are necessary, especially educational measures in health promotion (HP). The aims of this study are twofold: It explores on the one hand how HP competencies can be measured and quantified, and on the other hand how training courses in HP help to change them and which factors are associated with possible changes. Using a pre-post training design, 778 participants in an Austrian training programme for HP rated their competencies in this area using a self-assessment instrument. The applied latent change model showed an average increase in competencies, although participants benefited to different degrees in their perception. The inter-individual differences in (changes to) intra-individual competencies varied depending on individual and organisational factors and were related to the evaluation of the training. The results thus point to the relevance of the individual and the context, contributing to a better understanding of training-relevant mechanisms, processes and components. This model opens up new possibilities for research into effectiveness and transfer research. Its application can contribute to the creation of high-quality training measures and to developing the necessary professional competencies.
Quality assurance through evaluation is an important component of quality manage-ment in health promotion. Hence, the aim of this article is to show how an evaluation for qua-lity assurance could be implemented in a project to promote mental health and what challenges occurred in this process. The initiative & bdquo;Mental Health First Aid" is based on a concept devel-oped in Australia to promote mental health and has been implemented as (pilot) project in sev-eral Austrian federal states. The evaluation conducted as part of the quality assurance process aimed to investigate both the quality of the implementation of the project (structural and pro-cess evaluation) and the impact of the project (outcome evaluation). The article shows the im-portance and need of quality assurance for prevention projects to promote mental health. This is the prerequisite for projects in this area to be able to show what effects they achieve and what significance and benefits they have for the society.
This study provides an assessment of the potential effects of the & bdquo;RUBIN-Regionale unternehmerische B & uuml;ndnisse f & uuml;r Innovation" (Regional Entrepreneurial Alliances for Innovation) funding program and demonstrates the value of indicative impact analyses in the early stages of program evaluation. In the absence of control groups and long-term outcome data, the analysis is based on monitoring/survey data and methods such as output analyses, pre-post comparisons, and counterfactual self-assessments to derive plausible directions of impact. The results suggest that RUBIN creates key prerequisites for innovation processes: the majority of funded entities achieved the planned outputs and made significant progress in research and development activities as well as in perceived enabling effects, such as collaboration, visibility, and project realisation. However, no strengthening of transversal competences can be observed. Overall, the study demonstrates how indicative approaches can provide early, robust evidence despite limited data availability-both regarding potential impact pathways of a program and areas where effects can only be captured in the long term. This facilitates the reflexive advancement of systemic funding programs and furnishes the methodological groundwork for rigorous subsequent evaluations.
The benefits, function and content of good practice portals in health promotion are being discussed throughout Europe, and a large number of different good practice portals have already been developed that differ in terms of content and methodology. This article discusses how good practice portals can support informed decision-making in health promotion and whether they can be used to further develop effective measures.The Austrian Health Promotion Strategy 2024-2028 stipulates that implementers should be guided by good practices and promote their dissemination. The Competence Centre for Future Health Promotion was therefore commissioned to develop a prototype concept for a good practice portal which is being implemented and tested on two knowledge platforms and which should also serve as the basis for the further development of a database of the Austrian Health Promotion Fund. After researching existing concepts and portals in Europe, discussions were held with various owners of existing portals. A survey and evaluation scheme for the presentation of good practices was developed in an iterative process of research, testing, feedback and adaptation. As a result, an assessment scheme with four overarching categories and related criteria is presented as well as a summary of discussion points relevant to the development of good practice portals.
Church Evaluation in Transition: Flourishing Congregations as a New Measurement Tool. The German church is undergoing significant change: a rising number of people are leaving the church and decreasing levels of church affiliation suggest an impending disruptive break. Resource scarcity and organizational downsizing are dominating church development debates, while the question of the quality of congregation life is often neglected. However, it might be worthwhile for congregations in various contexts to align their evaluation practices with the impact goal of congregational flourishing. This article introduces a theoretical framework for measuring congregational flourishing. The multidimensional model of congregational flourishing considers three dimensions: the individual, the congregation as a whole, and the social context. The model builds on empirical research, which has repeatedly demonstrated the association between church attendance and human flourishing.
The article examines the evaluation culture of health promotion in the German speaking area (Germany, Switzerland, and Austria), looking at how evaluation practice is structured and organised. The assessment is based on discussions held during the 2024 meeting of the corresponding Network for Health Promotion and on document analyses of structures and evaluation practices in the three corresponding countries. The results show that evaluation in health promotion is widely recognized and is strongly influenced by funding institutions. The importance of impact orientation is increasing, but the complexity of health promotion creates methodological challenges for evaluation. This challenge is primarily addressed through multi-method approaches and the increasing use of impact models. The principles of health promotion are increasingly, but not systematically, examined in evaluations. In particular, transparency and publication of results are in need of improvement. Overall, it is recommended that the scientific orientation and exchange between evaluation stakeholders should be strengthened.
This paper presents the Austrian Impact Model for Health Promotion (AIM-HP), a logical framework developed to document and evaluate health promotion initiatives and interventions. The AIM-HP integrates existing frameworks into a comprehensive model with six components: resources/inputs, activities/interventions, outputs, outcomes, impacts, and contextual factors. Originally developed for the Austrian Agenda for Health Promotion, it can serve multiple purposes: planning interventions, illustrating causal chains, mapping evidence, monitoring interventions and projects, guiding evaluations, and improving interventions. The model reflects key challenges in measuring the effectiveness of health promotion, including the long-term nature of outcomes and impacts, the complexity of causal relationships, and the preconditions for health promotion, and has been developed through an iterative process involving stakeholders from academia, practice, and policy to ensure its applicability in real-world settings.