基于我国31 个省市地区2011-2020 年的面板数据,以普惠金融作为门槛变量,构建面板门槛模型,研究了可持续就业对共同富裕的影响.研究结果显示:可持续就业对共同富裕具有显著正向影响,且存在双重门槛效应.当普惠金融发展水平小于第一个门槛值时,可持续就业对共同富裕的影响最大;普惠金融发展水平介于第一个门槛值和第二个门槛值之间时,可持续就业对共同富裕的影响最小.即一定程度的普惠金融发展可以扩展共同富裕实现路径的多元化,减弱对可持续就业实现共同富裕这一路径的依赖.但无论普惠金融的发展水平如何,可持续就业对共同富裕均有显著的促进作用,是实现共同富裕的有效路径.
在消费水平逐渐提升的当下,商业功能的植入已成为历史文化街区改造与保护的基本手段,但在商业化开发过程中难免会导致发展模式趋同、商业业态相似的窘境.本文以南昌市万寿宫历史文化街区商业业态现状及社会媒体满意度评价为切入点,通过实地走访、问卷调查与大数据统计的方式对该历史文化街区商业业态的开发现状进行分析,对其商业发展模式和商业化程度进行适宜度评价,并对其商业业态开发的适宜度提出合理化意见和建议.
在网络社会中,娱乐性偶像崇拜取得了很好的信仰传播效果.一方面,从青年的心理需求及其满足变迁来看,网络社会中的娱乐性偶像崇拜使青年的多种需求(包括"自我意识"矛盾冲突缓解的需求、认同与归属的需求、责任感与使命感的需求、话语权与社会参与的需求)得到了更深层次满足.另一方面,从信仰机制方面来看,网络社会中的娱乐性偶像崇拜实现了三个重要环节(即信仰的理论确证、情感体验、行为追求)的全面公开化、群体化和规模化,且具有强大的传播效应.与之相伴,青年信仰娱乐化风险不断凸显,需要基于青年需求适当调节,并以有效引导为出发点与着力点寻求其风险问题的对症解决之道.
中国式现代化是一个历时性、共时性与即时性有机统一的过程,体现了"变"与"不变"的辩证统一.从历时性向度来看,中国式现代化经历了与时俱进的变迁历程;从共时性向度来看,中国式现代化呈现出一脉相承的演进特征;从即时性向度来看,中国式现代化体现了"变"与"不变"、继承与发展、守正与创新的辩证统一.新征程上推进中国式现代化要正确认识"变"与"不变"的关系,于"变"中锁定"不变",于"不变"中积极应"变".
伴随着大数据时代的到来,高校思想政治教育工作精准化成为其理论与实践发展的必然.在大数据技术的助推下,高校思想政治教育工作取得一定成效,但依然存在精准化育人能力欠缺、大数据平台建设滞后及数据安全和伦理困境等问题.为此,通过着力构建高校思想政治教育工作大数据中心、提升思想政治教育工作者大数据素养、创新思想政治教育工作精准化方法等,不断推动大数据赋能高校思想政治教育工作精准化走深走实.
新时代背景下,我国高等教育由跨越式高速发展转入内涵式高质量发展新阶段.高等教育的高质量发展离不开财务的支撑、助力和保障.本文阐述了基于高等教育内涵式高质量发展的新时代高校财务高质量发展任务要求,分析了新时代高校财务高质量发展存在的困境,并提出实现高校财务高质量发展的目标路径、思想路径、实践路径和方法路径.
作为数字原住民的青年流动务工者将媒介嵌入陌生城市环境的适应行动,以媒介化互动和数字化交往对抗流动性风险及身份认同困境.研究通过对23 位流动务工者的深度访谈及"三和青年"线上群的非参与式观察,发现青年流动务工者多基于媒介技术赋予其身份构建的自主性,建构媒介化为导向的社会关系网络作为其在城市生存发展的重要资本.媒介使用帮助其维护原有的强关系、开拓新的弱关系,通过抱团取暖找寻"共同体".在借助多元自我呈现增强现实认同感的过程中,部分青年流动务工者的宣泄型"伪社交"、唯利价值观加剧了其身份认同困境.
"课程思政"建设对高校坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,确保育人工作贯穿教育教学全过程具有重要意义."课程思政"作为高校思想政治教育新载体,其建设工作的重要性需要得到高校的充分认识.本文解读了"课程思政"的内涵及功能,并在分析"课程思政"建设中专业课教师如何处理好教书与育人之间的关系、专业课程如何融入育人元素、"课程思政"如何打破学科壁垒等难题基础上,从加强师资队伍建设、完善"课程思政"相关教学建设、推进"课程思政"育人主体、平台与评价协同创新等方面提出了"课程思政"的实现路径.
中国传统文化蕴含丰富而深刻的劳动教育思想.先秦时期,墨家奠定了古代劳动教育的基本架构,儒家开启了劳动道德化进程,道家主张道法自然、反对劳动异化,法家主张劳动是国家富强、社会稳定的重要保障.在长期发展过程中,中国形成了以崇尚劳动、乐于劳动、勤劳勇敢和集体劳动为教育内容;以以人为本、有教无类、身体力行和教化渗透为教育原则;以耕读结合的学校教育、家风家训的家庭教育和言传身教的师徒教育为教育形式的传统劳动教育文化体系.通过梳理中国古代劳动教育思想,推动传统文化中劳动教育的创造性转化和创新性发展,促进"五育"融合,对建设教育强国具有重要理论和现实意义.
为了提升高校学生的身体素质,更好满足社会发展对人才的需求,高校应积极推进体教融合教育模式,帮助学生在校期间养成良好的运动习惯,确立终身参与体育的意识.本文明晰了我国高校体教融合的概念及其意义;阐述了高校体育教育中体教融合的推进现状,并分析了其中存在的主要问题,包括体育教学在高等教育中的地位不高、学训矛盾显著、专项经费不足及师资队伍质量不高等;探析了问题的成因,提出了体教融合理念背景下推进高校体育教育的策略方法.
企业参与意愿是产教融合建设与开展的关键.企业参与意愿主要受内驱力与外驱力两大因素影响.企业参与意愿不足主要是由于主观阻碍、效益阻碍和制度阻碍等现实阻碍.要激发企业参与产教融合意愿就应该明确企业主体地位,发挥企业主导作用;完善政府管理职能,营造积极宏观环境;加强校企深度合作,构建多元育人模式.
随着金融服务与产品的多样化和复杂化,大学生面临越来越多的个人财务风险管理问题.因此,提升大学生财经素养显得尤为紧迫和必要.基于755 个调查数据,采用文献法、问卷调查法,实证分析了大学生财经素养水平影响因素.结果表明:生源为大城市的大学生财经素养水平显著高于生源为乡镇的大学生,消费谨慎度、财经知识储备度、学校教育度和家庭教育度均对大学生财经素养水平有显著正向影响.基于此,提出加强财经风险宣传力度、完善高校财经教育体系、提升家庭财经教育意识等路径培育大学生财经素养.
立德树人作为教育的根本任务,要求思政教育贯穿教育教学全过程.本文阐述了当下高校外语专业课程思政建设的内涵;明晰了高校外语专业课程思政建设的价值,即提升与思政课协同互构、规避外语人才"外国化"、助力中国文化"国际化";分析了目前高校外语专业课程思政建设存在的问题;探讨了高校外语专业课程思政建设的4 条路径,即适应"新时代"、完善教学质量保障制度、丰富实践活动和创新教学方法是促进外语专业课程思政创新实践的"风向标""强地基""助力器"和"新燃料",以期助力国家培育高素质外语人才.
随着中国乡村振兴战略的实施,如何完善农村生态环境、打造乡村居民安居乐业的美丽家园日益引发社会关注.由此,探析了乡村水文化景观设计的意义和价值,分析了乡村水文化景观设计中存在的问题,提出了乡村水文化景观设计的方向建议.并基于江西省吉安市永新县黄家村乡村水文化景观设计的成功案例,提出在农村人居环境整治与提升中加强水文化景观设计,利用科学的景观设计方法,形成乡村水文化景观设计创新发展新态势.
作为社会信息系统的基础和文化生产的重要路径,媒介在社会结构中的功能角色和价值定位受社会思想、文化体系及技术水平等多方面因素的影响;与之相应的是,在不同社会发展阶段中社会治理的主要面向及结构呈现出不同特点.新中国成立以来,媒介系统始终是国家与社会治理体系的重要组成部分,从大众传播到网络传播再到数字时代的智能传播,技术变迁视域下媒介与社会治理的关系大致经历了"意识形态层面的政治动员——思想文化层面的社会启蒙——社会结构层面的媒介化治理取向"三重演进.本文从媒介与社会治理关系的源流与实践过程出发,以媒介化为现实面向,强调媒介化治理需要充分整合媒介与社会诸系统的互动结构,将技术、媒介融合、文化变迁等多重现实因素纳入社会治理结构转型的现实考量,建构系统性、整体性的媒介化治理体系.
劳动教育以劳动意识、劳动精神、劳动技能为主要内容,是新时期高校教育的重要内容之一,也是人才培养不可或缺的重要组成部分.新文科背景下,外语专业学生劳动教育面临劳动教育对象认知不高、与外语专业课程融合不够、外语类劳动教育基地建设不足、成果考核机制不健全等诸多问题.对此,本文从外语专业学生劳动观培养体系的构建、跨学科融合劳动实践环境的创设、劳动育人协同机制和劳动教育达成结果考核的形成等方面提出了优化路径和实践举措,以促进外语专业学生德、智、体、美、劳全面发展,培养符合国家和社会发展的高素质复合型国际化外语人才.
南非作家扎克斯·穆达的小说《小太阳》,主要是以南非土著族群视角审视战争矛盾(1879-1912)带来的社会变革.本文运用"跨语际性"理论分析了《小太阳》中的语言特点及其表征.研究发现,该小说通过使用多样的语言形式以及多种翻译方法,呈现了"跨语际性"的三大内涵,即抵制性、变革性和包容性,独具一格地体现了尊重土著居民生存权的意图,并且彰显了该群体独特的土著身份."跨语际性"在文学批评中的应用扩大了其理论研究范畴,为重新解读后殖民小说的主题意涵提供了新路径.
随着"新农科"建设的全面启动,高校在营造培养具有适应社会发展需求和知农爱农的创新人才环境方面作出了积极努力.本文分析了当前限制大学生创新创业能力提升的环境因素,包括创新创业人才培养教育理念滞后、创新创业人才培养学习环境欠优化、创新创业校内外实践平台建设不足等.提出了以学生发展为中心,构建课堂学习环境、校内实践学习环境、"互联网+"学习环境、校外实习学习环境等创新创业人才培养的育人理念和路径.
以江西省宜春市宜遂高速公路风化砂岩高且隧道工程为例,利用有限元分析软件Midas/GTS三维模拟了高且隧道的施工和开挖过程,将所得结果与现场监测数据进行比较,研究了渗流-应力耦合对隧道稳定性的影响,比较了耦合与非耦合条件下隧道稳定性的变化.结果表明,在渗流-应力作用下,隧道稳定性受到明显影响,渗流主要发生在隧道仰拱和边墙处,各施工阶段断面孔隙水压力在拱底处最大,在拱顶处最小;对比非耦合条件,在耦合条件下隧道拱顶、拱底和水平收敛值均有所增加,孔隙水压力对不同岩性的隧道拱顶沉降有很大影响.
利用FISH技术追踪不同倍性百合中5S rDNA在染色体上的位置,发现5S rDNA位点稳定位于3 号染色体长臂近端部.通过观察铁炮百合小孢子母细胞减数分裂过程中染色体的联会配对特点,发现不同染色体联会特点不同,以5S rDNA重复序列为探针的FISH结果可发现铁炮百合3 号染色体上5S rDNA区域在减数分裂过程中不发生联会,这是5S rDNA能稳定在3 号染色体遗传的主要原因.
