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Journal of College Reading and Learning
Journal
ISSN 1079-0195
eISSN 2332-7413
年发文量
研究主题
论文（638）
排序
时间
引用
1
Task Complexity and Metacognitive Knowledge in EFL Grammar Learning: A Critical Review and Research Agenda
Mohammad Sadegh Ghalibafan
,
Shadab Jabbarpoor
2026
引用
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2
Understanding Instructor Self-Reflection in College Developmental Literacy Contexts: Time and Adaptability
Allie E. Crawford
,
Eric J. Paulson
2026
引用
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3
The Perceived Gains of the Writing Tutor Experience
Rebecca Cofer
,
B. Hendrix
2026
引用
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4
Metacognition and Reading Comprehension: Strategy and Motivation Gender Differences
Ghazi M. Ghaith
2026
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5
Role-Switching As a Pedagogical Strategy for Developing Glocalized ChatGPT-Based Instructional Materials in EFL Contexts
Wen-Chi Hu
2026
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，查看全部 638 篇论文
高被引作者
作者
引用
发文
David Caverly
227
7
Jodi H. Levine
193
1
Nancy S. Shapiro
193
1
gardner john n ed
158
1
Jason Weinerman
153
1
Cari Kenner
153
1
Jeanne L. Higbee
142
8
James H. Bell
134
6
Jodi Holschuh
133
5
Rona F. Flippo
130
2
高产作者
作者
引用
发文
Sonya L. Armstrong
63
9
Deena Vaughn
0
8
Sarah Felber
0
8
Jeanne L. Higbee
142
8
JoAnn Yaworski
120
7
David Caverly
227
7
Mariko Carson
0
7
James H. Bell
134
6
Russ Hodges
77
6
Norman A. Stahl
64
5
相关期刊
Journal Of Adolescent & Adult Literacy
Educational Assessment
Theory into Practice
Pedagogies
Journal for Multicultural Education
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