《高级英语读写教程》介评

在系统功能语法的框架内,哈蒙德提出了一种读写循环教学法。本文以之为视点对《高级英语读写教程》进行介评,主要阐述其编写理念和编写体例。通过研究,发现该教程在主题、语类的选取等方面具有鲜明的特色。结合课程网站进行教学,有利于更好地培养英语专业学生的读写能力。