早期护理干预对脑卒中偏瘫患者生活能力的影响

目的探讨健康教育对脑卒中偏瘫患者生活能力状态的影响。方法将96例脑卒中偏瘫患者随机分为2组对照组40例与健康教育组56例。对照组按脑血管意外常规治疗和护理。健康教育组在常规治疗和护理的基础上加大健康教育力度。应用Barthel指数对2组患者入院前后进行生活自理能力(ADL)得分评定,并进行统计学分析。结果对照组与健康教育组ADL得分有显著性差异。且健康教育组明显优于对照组(P<0.05)。结论健康教育能明显提高脑卒中偏瘫患者的ADL。