临床沟通技巧课开设和实施运用初探高焱莎,高飞,续岩,唐宏宇China Higher Medical Education(2010)被引用0|浏览1摘要目的:探索临床沟通技巧课开设的必要性和临床实施运用方法。方法:通过本课程的培训,教会医学生在临床实习中,掌握这门课程的基本理论知识和核心沟通技巧,与患者进行恰当有效的沟通和交流,从而取得良好的实习效果。结果:必要和及时的临床沟通技巧专业理论学习和模拟训练有助于提高和改善医学生初到临床实习期间的医患沟通能力。结论:临床沟通技巧是当代高等医学院校学生的必修课,是临床医学生应掌握的一项基本技能。更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要