高校体育特招生英语词汇任务型教学模式研究

针对当前高校体育特招生英语词汇学习效果不佳的现状,基于任务型语言教学法理论,探索出英语词汇任务型教学模式,结合实际的研究与探讨,发现该模式可以有效解决体育特招生在词汇学习中的困难,优化词汇教学效果,为英语教师的因材施教提供了有益的指导。