零点的意义——追寻"根的踪迹"潘梅耘New University Entrance Examination(2015)被引用23|浏览0摘要如何学好方程的根与函数零点之间的关系,并结合函数的图象和性质来判断方程的根的存在性及根的个数?本文力求言简意赅、生动形象地与同学们进行一次零距离的交谈.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要