对分课堂在生理学教学改革中的应用暨明,罗自强,冯丹丹,向阳,许建平Basic Medical Education（2019）被引用13|浏览20摘要教师在教学中不仅要向学生传授基本知识,而且还需强调科学思维能力和创新精神的培养.但传统的课堂教学模式不能满足现代医学教育对生理学教学的要求,因此,需要引入新的教学理念,探索新的课堂教学模式以提升生理学教学质量.文章阐述了在临床医学专业的生理学教学中,采用对分课堂的教学模式进行课堂教学研究,并根据学科特点对对分课堂的教学模式进行了适当的改革,基本形成了适合生理学教学课堂模式的新思路.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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