互动模式健康教育在促进髋关节置换术患者术后康复的效果分析

叶景芳,谢碧兰

Fujian Medical Journal（2019）

被引用5|浏览19

摘要

髋关节置换术是目前严重髋关节疾病治疗的主要方式,这一治疗方式的效果和后续患者康复训练有着较为紧密的联系.临床上,健康教育的开展常因患者家庭、教育诸方面的情况不同,导致许多患者无法对康复健康教育有准确的认识和理解,这就影响到了其后续的康复效果.鉴于此,我们选择髋关节置换术治疗的72例患者,采用互动模式健康教育方式,探讨在改善髋关节置换术患者术后康复中的应用效果.

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