聚焦新课标挖掘化学学科育人功能刘剑,陈玉艳Science & Technology Information(2020)被引用0|浏览0摘要众所周知,伴随着新课程改革的不断深化与实施,当前我国教育教学体系中每一个学科的内涵与价值也变得越来越丰富和多元化.学科价值其不仅仅局限于原有的理论价值和应用价值,其自身所蕴含的育人价值也开始受到了社会各界的广泛关注,而且不同的学科所呈现出的育人功能也不尽相同.该文将就聚焦新课标,挖掘化学学科育人功能进行深入的分析和探究.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要