加强基础研究对高校书法学科建设及中小学书法教育的双重价值

接到这个任务开始,其实我压力山大,听了苏主席的报告压力更大.为什么压力山大,这跟我的主题有关.我的题目是高校如何支持中小学书法教育,但根据我自己的经验以及从二○一一年开始到现在参与到中小学书法教育的工作中所得到的体会,总体来说目前高校能够提供的支持其实是有限的.首先是我自己.虽然从二○一一年就开始了,但越参与越觉得心里没有底,越觉得我们的积累是严重不够的.因为这样一个认识背景,我就觉得压力山大.但是题目已经定了,还是要做思考.