“记忆”的文明史理解及诗意认知潜能

一、当“自我”成为问题:文明史视野与现代性危机 近年来,文化记忆、历史记忆、怀旧文化、口述史写作,成了人文学科乃至大众文化的热议对象.(1)记忆为何能够在当代文化现象中获得广泛关注?记忆又如何作为一种文化理论加以把握?记忆文化是否只是一种现代性的现象,或仅仅属于当代的文化生产与文化消费?在一个怀旧风靡、消费历史的时代,历史记忆与文化记忆究竟是冗余还是匮乏?什么是好的记忆?它又具有怎样的“历史一政治”的意义与“伦理一生活”的潜能?这些具有根本性的问题提醒人们面对记忆文化热时需要秉持一种冷静的认知状态,以某种既深入对象又与对象保持距离的方式,对记忆议题展开一种合理而恰切的学理讨论,既把握记忆问题的内在脉络,又顾及记忆在整体社会机制中的位置.根本上,记忆并非一个纯然的现代议题,但却因现代性问题凸显而重新引发人文研究的普遍关注.因此,在文化现代性理论之外,能否以及如何对记忆进行一个“再文明化”的构造性把握,将它不仅放到现代性而且置于文明史的双重视野加以重构,就显得尤为迫切.