高职大学语文课程思政建设研究

课程思政是一项长期、系统的工程,“全员育人,全程育人,全方位育人”,其目的就是为了“立德树人”.在大学语文课程思政建设中,依托课程建设,坚持语文素养、职业素养、人文素养三位一体的原则,深挖思政元素,有效实施课程思政.以济南职业学院大学语文课程思政建设为例,探讨适合高职院校实施课程思政的有效途径和方法经验.