教师远程培训平台功能的对比研究

平台在教师远程培训中起着举足轻重的作用.研究过程中选取全国4个较为典型、成熟的远程培训平台(全国中小学教师继续教育网、中国教师研修网、北京大学中小学教师远程教育课堂和华南师范大学中小学教师远程培训网)作为研究对象,从培训过程视角和教师专业化发展视角,对其功能进行对比分析,试图揭示当前我国教师远程培训平台的功能建设现状、存在问题,并对教师远程培训平台的建设和发展提出具有建设性的建议.