留学生临床技能学教学初探 黄靓,杨璐,朱梦霞,邹飞燕,康颖,王汉群Education Teaching Forum(2014)被引用0|浏览13摘要近年来,在我国高等教育国际化的浪潮下,大量的留学生涌入中国接受高等医学教育。临床技能实践教学是一门实践性很强的医学课程,如何提高留学生临床技能学教学效果,严保教学质量以适应留学生教育教学的特殊性值得探讨。文章就留学生临床技能学教学中存在的一些问题进行了分析,为更好地开展留学生教学工作积累经验。更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要