力学课程群建设的探索与实践 ——以上海海洋大学机制专业为例

围绕力学课程群建设主题,以上海海洋大学机制专业为例,本文在完善教学教材体系建设、设计课程内容技巧、关注质量目标达成度、优化考核方法等方面进行了广泛的探讨,以促进力学学科全面发展,并与机制专业培养目标设紧密结合,使力学真正融合到专业学科的建设中,以此提升力学学科在教学中的核心地位,促进二者的共同协调发展.