基于案例教学模式的军事理论课程设计初探--以高校军事理论课教学为例李挺,王陶冶,尹泽群Time Education(2017)被引用1|浏览11摘要军事理论课教学是当代大学生军事训练的重要组成部分,在对大学生国防意识的提升以及爱国主义精神的树立方面产生着十分重要的作用。党的十八届三中全会对于“深化国防和军队改革”做出了全面部署,特别强调要“深化国防教育改革”,对提升大学生国防教育工作水平提出了新要求。更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要