医学院校本科生思辨倾向调查及英语教学中的思辨能力培养王宏,冯丽霞,谢静静Education Circle(2017)被引用0|浏览16摘要文章通过问卷和访谈,对240名医学生进行的思辨倾向调查表明:总体而言,医学生的思辨人格呈中性倾向,八个维度中,除好奇心和分析性呈正向倾向外,其他六个维度均呈现中性和负性倾向.基于此,提出了医学院校英语教学中学生思辨能力培养的可行性策略.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要