转变学习方式促进自主学习

《义务教育数学课程标准（2011）》（以下简称《课程标准》）指出：学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等，都是学生学习数学的重要方式。转变学习方式，倡导有意义的学习方式是课程改革的核心任务。