研究生导师胜任力评价体系的初步应用实践

研究生教育是高等教育中的最高层次,肩负着为国家培养高层次专门人才的重任.培养高质量的研究生是研究生导师的职责和意愿,也是对研究生导师的基本要求.研究生导师处于研究生培养的核心地位.因此,提高研究生的综合素质,确保研究生的培养质量,需要一个强大的研究生培养队伍即研究生导师队伍.加强导师队伍建设及导师的管理和评价至关重要.但在导师队伍建设过程中,研究生导师如何进行遴选、导师的胜任力如何是评价研究生教育改革诸多环节中的重要的一环.目前,研究生导师遴选标准比较单一,研究生管理部门也多是对导师的基本条件进行审定,而且各高校研究生导师遴选标准亦比较相似,对导师的评价指标体系也不是十分完善,且常常带有明显的功利倾向等问题 [1].如何解决这些问题也是近年研究生教育改革的重要课题.在"重庆市研究生教育教学改革研究项目"的资助下,本课题组构建了"研究生导师胜任力评价体系"[2].本文简述了这一体系的构建,并重点就这一体系在研究生导师管理中的初步实践作了总结.