唐代诗人“素质教育”漫谈黄伟文教资料(小学版)(2016)被引用0|浏览6摘要唐代是我国封建社会繁盛的典范,它不仅缔造了我国诗歌史上的黄金时代,而且促成了音乐、舞蹈、绘画、马球、剑术诸多文体形式的空前繁荣.在蔚为壮观的唐诗殿堂里徜徉,不仅可以观赏到音乐、舞蹈、绘画、马球、剑术等诸多展示精湛技艺的历史画卷,而且可以揣摩出唐代诗人不囿于一艺而全面丰厚的文化素养.文能治国、武能安邦的现实需求使得唐代诗人大都娴熟于形态各异的诸多技能.通过对唐诗人全面素质教育的解读,或许能为今天如何解决素质教育、应试教育这一两难命题提供一个更好的途径.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要