生物化学检验技术项目课程设计刘家秀, 冯涛,张士化,杨学艺,徐秋节Jiangsu Education（2010）被引用2|浏览14摘要 一、生物化学检验技术项目课程设计原则 项目课程设计是在项目课程理论指导下的实践行为.伴随着医学检验的发展,生物化学检验技术项目课程设计应遵循以下原则: 1.以职业生涯为背景,以职业能力为主线 医学生物化学检验课程设计不仅要重视生物化学检验职业岗位的职业能力,而且要关注该职业领域内学生可迁移的职业能力、职业态度、职业情感和个性化发展需要.职业能力作为教学目标,应分解到课程体系的各部分,落实到课程内部的行动化学习项目.努力实现知识与应用、理论与实践的有机结合.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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