谈校企共建机械类专业学生创新工作室——基于增材制造背景的研究

增材制造技术的发明和应用为机械行业的发展提供了广阔空间,为满足这一趋势,机械制造业对工程创新型人才的需求也日益迫切.湖南理工学院机械工程学院通过构建“宽口径、柔方向”的课程体系,采用校企共建创新工作室、人才培养基地等形式,开展机械工程创新人才培养,通过实施“面向工程、项目对接、阶梯推进”的工程创新能力培养新模式,不断完善创新工作室的建设和管理,实现了教师队伍建设水平、学生培养质量的双提升.