高职院校教务协同管理机制的创新与思考桂文龙,王宏伟,苏治国,胡新岗,刘俊栋Chinese Vocational and Technical Education（2018）被引用7|浏览22摘要高职院校教务管理工作是教学活动信息集聚与处理的枢纽.随着当前高职院校教学规模、教学要求、教学方式等的不断变化, 高职院校教务管理的任务、要求和方式也随之发生了变化, 这要求高职院校教务管理工作者必须改变观念, 创新教务管理的方式、方法.根据高职院校教务管理工作的主要内容及特点, 需建立高职院校教务协同管理机制, 并在高职院校教务协同管理的意识、责任、制度、管理人员及信息化水平等方面做出相应改进.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
引用
