留学生医学微生物学英语教学模式的探讨 赵宇翔, 杨青,彭琦,赫荣华Modern Vocational Education（2021）被引用0|浏览7摘要医学微生物学是医学留学生的一门必修课,随着越来越多的留学生来华接受教育,现有的教学模式已经不能满足日益增长的教学需求,针对医学留学生的自身特殊性,结合多年医学微生物学全英文教学经验,归纳了一些教学心得、体会,探讨了优化该课程全英教学的方法,为留学生医学微生物学教学提供借鉴和参考.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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