新形态教材在“互联网+”时代建设、发展与应用的思考汪飒婷Digitization User(2022)被引用0|浏览4摘要新形态教材是把现代数字化教学资源融合进传统纸质教材中去,以及融合多种信息技术的虚拟现实、增强现实和移动软件等形式丰富多样的多介质教材,用于有效服务线上教学、混合式教学等混合型教学模式。新形态教材如今俨然已成为“互联网+”大时代背景下的新趋势。本研究先对新形态教材建设的必要性进行总结,其次剖析近些年新形态教材的阶段性发展变化,由此引发对新形态教材应用探索的思考和面临的困境。更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要