浅析自然地理教学案例分析的启示 ——以《"太阳对地球的影响"教学设计》为例陶雅,侯嵘文存阅刊(2021)被引用0|浏览0摘要本文采取案例分析的方法,对老师目前常用的自然地理学习方法培养策略进行梳理,企图为老师们研究自然地理学习方法提供一个案例分析视角,进而促进自然地理教学质量与水平的提高.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要