"理论—实践—创新"协同的自主式实验教学改革与实践李荣华,周洪波,张敬科教导刊（2022）被引用0|浏览8摘要首先分析了传统实验教学模式的现状及问题,其不能满足培养具有较强综合能力、创新能力的应用型技术人才的要求,基于此提出了"理论—实践—创新"协同的自主式实验教学改革,阐述了改革的目标、内容和自主式实验的特点,并提出了开展自主式实验教学的有效的方法与措施.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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