地方应用型本科院校职业教育模式探索与实践程丽,郑长焰,彭毅弘Technology and Industry Across the Straits(2022)被引用0|浏览6摘要应用型本科院校开展职业教育是培养应用型人才的有效途径,是适应产业转型升级的客观要求.通过分析国内外本科职业教育的现状,探索应用型人才供给侧改革的模式与途径,提出应用型本科专业能力与职业能力贯通模型,指导科学制定符合应用型本科职业教育需求的人才培养方案,辅以竞赛驱动、课证融通、产教融合实施方案,培养既有理论功底又有实践技能的复合型专业人才,以适应经济基础的改变和产业技术升级的要求,实现可持续跨越式发展.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要