区块链赋能"大思政"教育的切入点、结合点和着力点高盛楠,吴满意The Party Building and Ideological Education in Schools(2023)被引用0|浏览10摘要区块链赋能"大思政"教育,意味着要将区块链的理念和特性与"大思政"教育有机统一,找准主体关系完善、理念与实践创新的切入点,把握区块链技术与高校"大思政"教育在主体配合、内容整合、过程融合的结合点,聚焦"大思政"教育技术基底、实践实验系统平台和成效评价区块链的着力点,实现区块链赋能赋力赋值"大思政"教育.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要