多种线上授课模式在传染病教学中的实施和探讨 时红波,焦彦, 许萍,陈德喜China Higher Medical Education(2023)被引用0|浏览39摘要在新的教学形势下,传染病学教研室开展传染病学课程的线上教学,使用钉钉+雨课堂+腾讯会议为主要教学软件对课前、课中、课后三个教学环节进行探索,总结分析教学过程中各软件优势与弊端.实践表明,传染病学教学中,多种线上授课软件的相互结合能达到甚至超过传统授课的效果,对于新形势下医学人才的培养具有重要的意义.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果,我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问,可以通过电子邮件方式联系我们:report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要