成人终身学习的新知识观与新课程形态陈丽E-Learning（2023）被引用0|浏览17摘要● 新时期,成人终身学习领域要破解的矛盾有:教育者提供的有限知识跟成人终身学习无限的需求之间的矛盾;静态的知识跟变化的世界之间的矛盾;抽象的知识跟成人所面临的境遇化环境之间的矛盾;分科知识跟成人世界面临的综合性问题之间的矛盾.矛盾的根源就是传统知识观在知识价值、知识形态、知识生产与传播、知识组织方式等方面存在的 局限.更多上传PDF引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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