“急救教育”培训对株洲市在校大学生现场救护能力的提升研究——以“湖南中医药高等专科学校”为例

目的：调查了解株洲市在校大学生对于基本急救知识和急救技能的掌握程度，明确急救教育培训的相关方向，为规范在校大学生急救教育培训提供参考。方法：用微信小程序调查问卷随机抽样的方式选取湖南中医药高等专科学校在校大学生140名（年龄19～24岁），对该校在校大学生进行急救理论知识与技能操作培训，在实施培训完成的先后分别采用微信小程序问卷调查法对急救相关的了解及掌握的情况以及对急救知识学习要求进行研究调查。结果：调查发现，84.23%的学生从微信公众平台、网络视频等媒体平台上获取急救相关知识，但是学习的效果欠佳。而