"国际化+数智化"背景下高校审计学专业人才培养模式重构路径代彬,聂军Western China Quality Education（2022）被引用0|浏览4摘要为了培养兼具国际化和数智化特质的审计学专业复合型人才,文章基于相关研究述评,首先分析了高校审计学专业人才培养模式实施现状,然后提出了"国际化+数智化"背景下高校审计学专业人才培养模式重构路径.更多上传PDF原文链接引用加入学术空间AI 理解论文数据免责声明页面数据均来自互联网公开来源、合作出版商和通过AI技术自动分析结果，我们不对页面数据的有效性、准确性、正确性、可靠性、完整性和及时性做出任何承诺和保证。若有疑问，可以通过电子邮件方式联系我们：report@aminer.cnChat Paper正在生成论文摘要
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